発達障がい児専門リトミック認定通信講座とは?特徴・効果・選び方をやさしく解説

目次

「“音楽遊び”で子どもの発達を支援できる?」

今注目のリトミックに迫る!

「子どもとどう関わればいいのかわからない…」
「発達がゆっくりな子に、どんな遊びがいいの?」

そんな悩みや不安を感じている方が、最近とても増えています。特に発達障がいのあるお子さんを育てている保護者や、支援に関わる仕事をしている方にとって、“子どもの発達を楽しくサポートできる方法”はいつでも関心の高いテーマです。

そこで今、保育・療育の現場でじわじわと注目されているのが
「発達支援としてのリトミック」です。

リトミックというと、「音楽に合わせて動く楽しい遊び」というイメージを持つ人も多いかもしれません。でも実は、リトミックには感覚統合・身体運動・自己表現のすべてが詰まった、発達支援にも効果的なアプローチがたくさん詰まっているんです。

特に、ことばが出にくい・落ち着きがない・感覚過敏がある――
そんな特性をもつ子どもたちにとって、リトミックは言葉だけに頼らない“音と動き”を使った関わり方ができるため、無理なく自己表現を楽しめる支援のひとつになります。

最近では、こうしたリトミックの力を本格的に学べる「発達障がい児専門リトミック認定通信講座」も登場していて、保育士さんや発達支援スタッフだけでなく、保護者や副業を考える方にも人気が広がっています。

この記事では、そんな「発達支援リトミック」について、

  • そもそもリトミックってどんなもの?
  • 発達障がいのある子どもとどう関わるの?
  • どんな講座で学べて、どんな活かし方がある?

…といった疑問を、わかりやすく丁寧に解説していきます。

\ここまでのまとめ/

  • リトミックは「音楽×身体活動」を通じた教育・支援法
  • 発達が気になる子どもたちにとって、安心して取り組める活動
  • 最近は、発達障がい児向けの専門リトミック講座も登場!
  • 保護者・保育士・支援者・副業希望者など、さまざまな人が注目中!

発達障がい児とリトミックの関係

「リトミック」って実は支援にも効果あり?その基本とねらいを解説

「リトミックって、音楽に合わせて楽しく動く遊びでしょ?」と思っている方も多いかもしれません。もちろんそれも正解。でも実は、リトミックには“教育”や“支援”としての側面がしっかりあるんです。

もともとリトミックは、20世紀初頭にスイスの音楽教育家エミール・ジャック=ダルクローズが考案した、音楽を“感じて・動いて・表現する”ことで、心と体を育てる教育法。ピアノや楽器の練習だけじゃなく、身体感覚やリズム感、集中力、社会性までトータルに育てることができるのが大きな魅力です。

そしてこの考え方が、今、発達支援の現場で注目されている理由のひとつでもあります。
なぜなら、リトミックは「指示に従って座る」とか「きちんと話す」などのスキルを教えるのではなく、“音楽や動き”を通して自分の感覚と向き合い、自然と成長を促すアプローチだからです。

つまり、型にはまらず、子どものペースに合わせた支援ができるのがリトミックの強み。これは、特性のある子どもにとってとても大きな安心材料になります。

どうしてリトミックが発達障がいの子に合うの?親子でできる工夫も紹介

発達障がいのある子どもたちは、一人ひとりが感じ方・反応・興味の持ち方がまったく違うという特性をもっていますよね。
そんななか、リトミックが向いている理由は大きく3つあります。

1つめは、言葉に頼らないコミュニケーションができること
音やリズムでやりとりをすることで、「話せない」「うまく伝えられない」子でも安心して表現できます。

2つめは、感覚統合を遊びの中で自然に取り入れられること
ジャンプしたり、回ったり、音に合わせて手を叩いたり…。リトミックには触覚・聴覚・前庭感覚などをバランスよく刺激する動きがたくさん含まれているんです。

3つめは、“できた!”を実感しやすいこと
拍に合わせて動けたり、タイミングよく止まれたり、小さな成功体験が積み重なると、自己肯定感のアップにもつながります

また、リトミックは家庭でも実践しやすいのが嬉しいポイント。
「ピアノなんて弾けない!」というママ・パパでも、YouTubeの音源や簡単な手遊び・ステップで十分。
たとえば、

  • 音楽に合わせてお子さんと一緒にくるくる回る
  • 曲の途中で“ピタッ”と止まる遊びで注意力を鍛える
  • リズムに合わせてタンバリンやスカーフを使う

など、遊び感覚で取り入れることができるので、無理なく継続できます。

\ここまでのまとめ/

  • リトミックは“音楽×身体活動”で心と体を育てる教育法
  • 発達障がいのある子どもにとって、無理のない表現方法や感覚統合ができる支援法
  • 言葉が苦手な子や、刺激に敏感な子にも合わせやすい柔軟性がある
  • 家庭でも簡単に取り入れられるため、親子で一緒に楽しみながら支援できる

発達障がい児専門リトミック講座の特徴とは?

一般講座とどう違う?発達支援に強いリトミック資格の“中身”を比較!

「リトミックの資格って、どれも似たような内容なんじゃないの?」
…と思っている方は多いかもしれません。でも、実は“発達障がい児専門”に特化したリトミック講座は、一般の講座とはまったく違う方向性を持っています。

一般的なリトミック資格講座は、どちらかというと乳幼児の健常発達を前提とした親子向けレッスンや保育園向けに作られているケースが多いんです。
そのため、内容も「楽しい音遊び」や「年齢ごとの発達に合わせた表現あそび」が中心になります。

一方で、発達障がい児専門のリトミック講座では、
「感覚過敏のある子にはどう働きかけたらいい?」
「注意の切り替えが苦手な子に、どうリズム活動を伝える?」
といったように、支援の視点からプログラムを組み立てるのが大きな特徴。

つまり、単なる音楽あそびではなく、“発達の特性を理解したうえでのリトミック支援”が学べるというわけです。

また、支援職や保育職に就いている人にとっては、「ただ楽しく終わる」ではなく、療育的な根拠や意図を持って活動できるようになるため、現場での信頼にもつながります。

どんな内容が学べる?【ABA・SST・感覚統合】も組み込まれたカリキュラム

発達障がい児専門リトミック講座のもうひとつの魅力は、音楽だけじゃない学びがセットになっていることです。

たとえば、「おとCAN」の講座では、次のような支援スキルも同時に学べるカリキュラムが組まれています:

  • ABA(応用行動分析):子どもの行動の背景を理解し、肯定的に導くための考え方。
  • SST(ソーシャルスキルトレーニング):友だちとの関わり方や集団活動のサポート方法。
  • 感覚統合の基礎:バランス・触覚・聴覚の調整など、子どもの“動き”や“感じ方”を支える知識。

これらの要素が、音楽活動にどう活かせるのか?という視点から具体的に学べるので、
「リトミック=音楽あそび」ではなく、「リトミック=支援スキル」としてしっかり使えるようになるのが大きなポイント。

また、動画での実技解説やフィードバック体制がある講座も多く、自宅で学びながら“実践感覚”を養えるような工夫もされています。

現場経験がない方でも「どう接したらいいかわからない」を克服できるよう、段階的なカリキュラムが組まれているのも安心材料です。

\ここまでのまとめ/

  • 発達障がい児専門のリトミック講座は、支援視点を重視した内容が特徴
  • 一般講座は音楽教育メイン、専門講座は発達支援スキルとの組み合わせが魅力
  • ABA・SST・感覚統合なども学べ、支援現場での実践力がつく
  • 動画や添削で実技もフォロー。初心者でも“使える支援”が身につく設計

こんな人におすすめ!対象と向いている人

あなたにも当てはまるかも?リトミック資格に向いている人チェックリスト

「リトミックの資格って、音大出てないと無理なんじゃ…?」
「子どもと関わる仕事はしてないけど、取って意味あるのかな?」

そんなふうに思っている方にこそ知ってほしいのが、“発達障がい児専門リトミック資格”は特別なスキルや職歴がなくても始められる”ということ。

実際、受講している人の多くはこんな方々です。

向いているのはこんな人!

子育て中のママ・パパ

日々の育児の中で「どう関わればいいか分からない」「この子に合った遊びが知りたい」と思ったことはありませんか?
家庭の中で“遊びながら発達を促す”リトミックは、まさにぴったり
資格があれば、自信を持って関わり方を変えられます。

保育士・支援員・児童指導員など現場の人

リトミックを支援に使ってみたいけど、発達障がいのある子にどう応用すればいいかわからない…。
そんな悩みを解消できるのがこの講座。ABAや感覚統合の視点を取り入れたプログラムが学べるので、支援の幅がぐっと広がります。

音楽やリズムが好きな人

ピアノが弾けなくてもOK!歌やリズム遊び、手拍子など、道具を使わない音のコミュニケーションが中心なので、音楽に苦手意識がある人でも大丈夫です。

副業・教室運営に興味がある人

今後「親子向けのリトミック教室を開いてみたい」「子育ての経験を活かして仕事にしたい」人にも最適。
この講座をきっかけに、“資格+実践経験”で信頼を得られる活動が可能になります。

支援に“何かできること”を探している人

発達が気になるわが子に、今できることをしたい。
療育だけじゃなく、自宅でも寄り添いたい…。
そんな想いをカタチにできる支援ツールとして、リトミック資格は心強い選択肢です。

\ここまでのまとめ/

  • 子育て中の人も、支援職も、音楽未経験者も受講OK!
  • 家庭・保育・療育・副業など、いろいろな場面で活かせる資格
  • 「発達にいいことをしたい」という気持ちがある人に特におすすめ
  • 専門知識がなくても、段階的に学べるカリキュラムが用意されているから安心!

受講のメリットとデメリットを比較

リトミック資格って、子どもと関わる力が身につくだけじゃなく、今の自分の生活や仕事にも“プラス”になることが多いんです。
とはいえ、メリットばかりに見える資格にも、実は向き・不向き注意点があります。
ここでは、あらかじめ知っておきたいポイントをメリット・デメリットの両面からしっかり解説していきます。

メリット|音楽で“できた!”を引き出す力が身につく

この資格のいちばんの魅力は、“音楽を使って子どもの可能性を広げる力”が手に入ることです。
特に発達障がいのある子どもにとって、言葉で伝えたりルールに従ったりすることが苦手な場面はよくありますよね。でも、リトミックなら…

  • リズムに合わせて動く → 注意力・身体感覚が育つ
  • 即時反応(ピタッと止まる) → 自制心の練習になる
  • 音に合わせて表現する → 自己表現の幅が広がる

このように、“遊びながら自然に身につく”のがリトミックの強み
支援の視点を学べる講座では、子どもの特性に合わせた声かけや環境づくりまで学べるので、支援職の方にも大好評です。

さらにこの講座では、家庭でもすぐ使えるアイデアやアクティビティが豊富
日々の子育てにも役立つ内容なので、「育児と学びを同時に進められる」実用性も◎。
そして何より、子どもが「できた!」と笑顔になれる瞬間を一緒に味わえるのは、何よりも大きなやりがいになります。

デメリット|誰にでも向いているわけではない?知っておきたい注意点

一方で、受講を始める前に知っておいてほしい点もあります。

まずひとつは、「専門性が高くなる分、内容がやや難しく感じられることがある」という点。
特にABAやSSTなどの理論が初めてという方には、少しハードルが高く感じられることも。でも、動画やテキストでしっかりサポートされているので、焦らず取り組めば大丈夫です。

次に、「実践の場は自分でつくる必要がある」という点もポイント。
通信講座なので、実地研修や現場体験があるわけではありません。そのため、資格取得後にどう活かすかは、自分の行動次第。
子どもと一緒に取り組んだり、職場で提案したり、小さくても実践を重ねることがカギになります。

また、知名度の面でいうと、国家資格のような“就職に直結する”ものではないため、あくまでスキルアップや副業のきっかけとして捉えておくのが現実的です。

\ここまでのまとめ/

  • 子どもの「できた!」を引き出す関わり方が学べるのが最大のメリット
  • 家庭・保育・療育など多方面で活かせる実践的なスキルが身につく
  • ABA・SSTなどの理論は初学者には少し難しく感じられることもある
  • 実技の場は自分でつくる必要があり、行動力も求められる
  • 就職直結というよりは、日常や副業への応用が中心の資格

リアルな声が力になる!子育て・支援・仕事に活かせた受講者の体験談まとめ

実際に資格を取った人が「どんな風に活かしてるの?」「本当に役に立ったの?」――
そんな“リアルな声”って、受講を考えている私たちにとって一番参考になりますよね。
ここでは、リトミック資格を取得したママさんや保育士さん、教室運営を始めた方など、さまざまな立場の受講者の声をご紹介します!

子育て中のママの声:「子どもとの時間が“学びの場”に変わった!」

「我が子は発語がゆっくりで、どう関わっていいか悩んでいたんです。でも講座で学んだ“音を使った関わり”を取り入れたら、表情がぱっと明るくなって。
“音楽”が、親子のコミュニケーションを育ててくれました。
(30代/1児のママ)

毎日の育児に音の要素を取り入れることで、子どもの反応が変わり、自分自身も育児が楽しくなったという声が多数。
また、「資格として形に残ることで自信がついた」という意見もよく聞かれます。

保育・療育の現場スタッフの声:「支援に“リズム”の力を感じた」

「保育現場で発達に偏りのある子どもたちと関わっています。講座では、感覚統合やABAの知識と、音楽遊びがどうつながるかを学べたのが大きな収穫でした。
今では“音”を使った導入で、子どもたちの集中力が続くように!」
(20代/保育士)

支援に「なぜそれをやるのか」の根拠を持って臨めるようになった、という専門職の方の声は、非常に説得力があります。
また、職場内でも「新しい視点を持った人材」として重宝されるケースもあるようです。

教室を開いた受講者の声:「“ママ友向け”から始まった私の教室」

「最初は自分の子に使うつもりで学んでいたけれど、“それやってみたい!”とママ友に言われたのがきっかけで、小さな親子教室を始めました。
今では週1回ペースで、地域の子育て支援センターとも連携できるように!」
(40代/主婦→リトミック講師)

副業としても、家庭に無理のないペースで始められる点は、この資格の大きな魅力。
「いきなりビジネスにするのは不安」という人でも、口コミやママ友からのニーズで自然に広がっていくケースもあります。

\ここまでのまとめ/

  • 育児の悩みを解決する“音の関わり”が学べたと好評
  • 保育・療育の現場では、支援の質を高めるスキルとして活用されている
  • 教室運営や副業のきっかけになることも!活動の広がりに期待できる
  • 実際の受講者の声からは「学んでよかった」の実感が伝わってくる

まとめ|“音”でつながる支援のかたち

リトミック=音楽で遊ぶこと。そんなイメージを持っていた方も多いかもしれません。
でも実はそれだけじゃないんです。

音楽×発達支援という観点から見てみると、リトミックは子どもの感覚や心に寄り添いながら、自然な形で「できた!」を引き出していけるツール。
特に、言葉で伝えるのが難しい子や、刺激に敏感な子にとっては、“音”という優しい刺激が、安心できる表現手段になることも少なくありません。

そして、リトミックを学ぶことで変わるのは、子どもだけではありません。
関わる大人――お父さん・お母さん・保育士・支援者――誰もが“音の力”に気づき、コミュニケーションの幅が広がっていくのです。

この講座を通して得られるのは、ただの資格ではなく、子どもにとっての「わかってくれる大人」になるための知識と視点。家庭でも、職場でも、地域の教室でも、きっとその力は役立ちます。

「私にもできるかも」「ちょっとやってみたい」その気持ちが、子どもを笑顔にする一歩になります。

リトミックは、“遊び”を“支援”に変える魔法のスイッチ。まずは一緒に、その扉を開いてみませんか?

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この記事を書いた人

約30年の間に培った障害福祉分野での知識や経験を、このブログで余すことなくお伝えしていきます。
所持資格:社会福祉士・介護福祉士・介護支援専門員等

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