学習障害のある大人に向いている仕事は？将来に備える“発達の土台作り”完全ガイド

学習障害（LD）のある大人が仕事で悩む理由とは？特性からわかる“つまずきポイント”

仕事の場面って、実は子どものころより“ごまかしがきかない”という特徴があります。
そのため、学習障害（LD）の特性が 大人になってから目立ちやすくなる ことも多いんです。

ここでは、LDの特性がどんなふうに仕事の困りごとにつながるのかを、やさしく解説していきます。

学習障害とは？大人にも続く特性をわかりやすく解説【LDの基礎知識】

学習障害（LD）は、簡単にいうと 「読む」「書く」「計算する」などの特定の力だけが、ほかの力より大きく苦手になりやすい特性 のことです。

ポイントはこの2つ。

• 知的な能力はふつうにある
• でも、読み・書き・計算など「一部の力」にだけ大きな差が出る

そして、この特性は 大人になったら自然に消えるわけではありません。
子どものころサポートされていた部分が、社会に出ると「自分でなんとかしないといけない」場面が増えるため、困りごとがグッと増えやすいのです。

大人の学習障害が仕事で困りやすい5つの理由【ミス・指示理解・事務作業】

学習障害のある大人は、次のような仕事の場面でつまずきやすいと言われています。
「うちの子も将来こんなところが苦手になるかも？」と参考にしながら読んでみてください。

読む・書く・計算の仕事でつまずきやすいのはなぜ？

事務仕事やメール作成、マニュアルを読む作業など、
文字や数字を正確に扱う仕事は、とくにLDの特性が目立ちやすい部分です。

• 読むスピードが人より遅い
• 書き写しが苦手
• 数字のケタを間違えやすい

こういった苦手は、本人の努力不足ではなく 「脳の処理のくせ」 によるものです。
だからこそ、工夫や環境の調整がとても大切になります。

メモを取りながら説明を聞く“同時処理”が難しい理由

仕事では「聞きながらメモを取る」場面がよくありますよね。
でもLDのある方にとって、これは 同時に二つのことをする“マルチタスク” で、とてもハード。

• 聞くことに集中すると書けない
• 書くことに集中すると話が入ってこない

という状況になりやすく、結果的に「話を理解していない」と誤解されることもあります。

これは能力の問題ではなく、情報処理のスタイルの違いです。

曖昧な指示や口頭指示が理解しにくくミスにつながる

「適当にやっといて」「いい感じにまとめて」など、
日本の職場では“曖昧な指示”がとても多いですよね。

でもLDのある人はこのような指示が苦手で、
「どこまでやればいいの？」「何が正解なの？」 がわからず不安になることがあります。

その結果、

• ミスに見える結果になる
• やり直しが増える
• 上司から注意される

といった悪循環につながることもあります。

本当は 指示が不明確なだけ なのに、本人が責められてしまいやすいのが難しいところです。

書類作成やデスクワークで時間がかかる特性

文章をまとめる、表に入力する、文書を作るなど、
デスクワークは細かい処理の連続です。

LDのある方は、

• 誤字脱字のチェックに時間がかかる
• パソコン作業がとても疲れやすい
• ミスをしないように何度も確認してしまう

などの理由で、他の人の倍近く時間がかかることも珍しくありません。

ただ、これは 能力が低いからではなく、情報処理の手順が違うだけ なんです。

苦手を責められやすい職場で自己肯定感が下がる仕組み

特性が周りに理解されないと、
「どうしてこんなミスをするの？」
「もっと注意してよ」

といった言葉を投げられやすいのが現実です。

その積み重ねで、
自己肯定感がどんどん下がってしまうことが最大の問題。

本来は得意な分野で力を発揮できるのに、苦手ばかりが強調されてしまうと、本人は自信を失っていきます。

大人になって特性が顕在化する理由【子ども時代との違い】

子ども時代と大人になってからでは、学習障害が“表に出るタイミング”が違います。

理由はとてもシンプルで、

• 子どものころ：周りがサポートしてくれる場面が多い
• 大人になってから：自分一人で処理しないといけない場面が激増する

この差が、特性をより目立たせるんです。

たとえば、
学校では「プリントを読み上げてくれる」「個別に説明してくれる」などフォローがありますが、
職場では “大人なんだからできて当然” と扱われるため、特性に気づかれず「ミスする人」という評価になりやすいのです。

また、大人の仕事は、

• マルチタスク
• スピード重視
• 正確性が求められる
• 曖昧な指示が多い

といった環境が多く、LDの苦手と重なりやすいのも影響します。

学習障害のある大人に“向いている仕事”完全リスト｜強みを活かす働き方とは？

学習障害（LD）があるからといって、仕事の選択肢が狭くなるわけではありません。
むしろ 「得意なことがハッキリしている」 という強みがあることも多く、合う仕事に出会えればグッと才能が開花することがあります。

ここでは、LDのある大人がどんな働き方で力を発揮しやすいのか、わかりやすく紹介していきます。

就職・転職は“得意の強み”で選ぶべき理由【キャリア設計の基本】

LDのある人は、苦手が目立つ一方で、
ひとつの分野で飛びぬけた才能を持っていることもよくあります。

だからこそ大事なのは、
「苦手を無理に克服する」よりも「得意を伸ばせる仕事を選ぶ」こと。

たとえば──

• 細かい作業は苦手でも、アイデアを生み出すのは得意
• 計算は苦手でも、人の気持ちを読む力が高い
• 書類作成は苦手でも、手を動かす仕事なら集中できる

こんなケースはめずらしくありません。

大人になってから「仕事でつまずきにくくする」ためには、
“強みに合う環境”を見つけることがいちばんの近道なんです。

LDの大人に向いている仕事10選【クリエイティブ・接客・技術系】

ここからは、具体的にどんな仕事が向いているのかを紹介します。
「うちの子はこんなタイプかも？」とイメージしながら読んでみてください。

デザイン・動画編集・イラストなどのクリエイティブ系が強みを発揮しやすい理由

クリエイティブ系の仕事は、
文字よりも「イメージ」や「感性」が求められる世界。

LDのある大人の中には、

• 発想力が豊か
• 色彩や形に敏感
• コツコツ作品づくりが得意

といった特徴を持つ人が多く、ここで能力を発揮する方がたくさんいます。

とくに動画編集やイラストは、
“作品で勝負できる”世界なので評価されやすい のも魅力です。

接客・サービス系でコミュニケーション能力が活かせるケース

LDのある大人は、意外にも
人とのコミュニケーションが得意なタイプも少なくありません。

• 相手の気持ちを察するのが上手
• 明るく話せる
• 場の空気をつくるのが得意

こんなタイプは、飲食店・受付・アパレルなどの接客業で力を発揮しやすいです。

また、接客は書類よりも「対話」が多いので、
読み書きの負担が少ない点も相性がいいポイント。

技術職・職人系がLDと相性が良いといわれる理由

技術職や職人系は、

• 手順が決まっている
• 毎日の作業がある程度ルーチン化している
• 体を動かす仕事が多い

といった特徴があります。

LDのある方は、
“体で覚えるタイプ”や“実践で習得するタイプ” の人も多いため、技術系の仕事と相性が良いと言われています。

製造業・整備・溶接・工場ラインなどは、
集中して作業できる環境が向いている場合が多いです。

販売・営業職が向いているタイプの特徴

販売や営業の仕事は、

• お客様と話す機会が多い
• 成果が数字で見えやすい
• 相手に興味を持って話す力が重要

という特徴があります。

特に、
“好奇心が強いタイプ” “人と話すのが好き” “エネルギッシュ”
といったLDの大人は営業で活躍することがあります。

また、営業は“自分のスタイル”で仕事を組み立てやすいので、
苦手を避けて仕事を進めやすいというメリットもあります。

単純作業・明確なルールがあるバックオフィス業務

「事務職は向いていない」と言われることが多いLDですが、
すべての事務が向いていないわけではありません。

• 入力作業
• 倉庫管理
• 在庫チェック
• 梱包・発送

など、
“ルールが明確で、手順がはっきりしている業務” はLDのある方にも向いています。

ポイントは、
「判断の幅が広い仕事」よりも「決まったやり方で進められる仕事」 のほうが働きやすいという点です。

逆に向いていない仕事の特徴【マルチタスク・書類中心・高速処理】

LDの特性と“相性が悪い”仕事もあります。
これは本人の努力とは関係なく、仕事の性質が合っていないだけです。

向きにくい仕事の例としては──

• 同時に複数のことを進めるマルチタスク職
• 文章・書類の作成がメインの事務職
• 高速で正確に処理する必要がある経理・金融系
• 曖昧な指示が多い職場

これらは、LDの苦手と重なりやすく ストレスやミスが増えやすい のが特徴です。

ただ、“絶対にできない”わけではなく、
環境調整や合理的配慮があれば働けるケースも十分あります。

働きやすい職場環境とは？合理的配慮で変わる“働きやすさ”

どんな仕事を選ぶかも大事ですが、
「どんな環境で働くか」も同じくらい大切。

合理的配慮（働きやすくするための調整）があるだけで、
働く負担がびっくりするほど減ることがあります。

指示が具体的・視覚的に示される環境

LDのある大人にとって、
指示が曖昧かどうかは“生きやすさの分岐点” です。

• 口頭だけで指示される
• 「いい感じにやっておいて」など曖昧な言葉が多い

こういった環境はとても働きにくくなります。

一方、

• 具体的な指示
• メモ・図・チェックリストで確認できる
• ルールが明確

といった環境なら、ぐっと働きやすくなります。

チェックリストやテンプレでミスを防げる職場

ミスが多く見えるのは、
作業工程が見える化されていないから という場合があります。

• 仕事の手順がチェックリスト化されている
• 文書のテンプレがある
• 同じ失敗が起きない工夫がされている

こうした“仕組みのある職場”は、LDにとってとても安心できます。

苦手より“強み”を評価するカルチャーの重要性

人は「できないこと」より「できること」の方が多いのに、
職場ではどうしても苦手ばかり指摘されがちですよね。

でも、LDのある大人は、
得意な部分を評価してもらえる職場で驚くほど力を発揮します。

• 企画力
• 発想力
• コミュニケーション力
• 実務のスピード

など、強みはさまざま。

苦手ではなく 特性として理解してくれる職場かどうか が大切です。

得意業務に集中できるチーム体制かどうか

LDのある大人が特に力を発揮するのは、
「役割分担がしっかりしたチーム」 です。

• 自分の得意を担当できる
• 苦手は他のメンバーがフォローしてくれる
• 協力しながら進める体制がある

こうした環境なら、LDのある人は安心して働くことができます。

仕事で困りやすい大人のための実践的対策｜今日から使えるスキルアップ法

学習障害（LD）のある大人は、努力不足ではなく、「特性との相性」でつまずきやすくなってしまう場面がたくさんあります。
でも、ちょっとした工夫を取り入れるだけで、仕事のしやすさがガラッと変わることも多いんです。

ここでは、今日からすぐに使える“かんたんスキルアップ術”をわかりやすく紹介します。
お子さんの将来にむけた「練習のヒント」にもなる内容です。

指示を聞き逃さないための工夫【メモ術・視覚化・音声活用】

仕事では口頭での指示がとても多いですよね。
LDのある大人にとって、この「聞きながら覚える」という作業がいちばん大変だったりします。
でも、工夫しだいで負担をグッと減らすことができます。

“書きながら聞く”を無理にしないメモ術

多くの人はメモを取りながら話を聞きますが、LDのある方にとって 同時処理はすごく難しい作業 です。

そこでおすすめなのが、

• メモは“キーワードだけ”書く
• 細かい説明は後で確認する
• メモ用紙は大きく、書きやすさを優先する

など、「完璧じゃなくてOK」なメモの取り方です。

指示を“見える化”して理解しやすくする方法

LDのある大人は、言葉だけで聞くよりも、目で見て理解するほうが得意な場合があります。

• 手順を箇条書きでもらう
• 図やフローで説明してもらう
• 仕事を「いつ・何を・どれくらい」で整理する

など、視覚的に整理すると理解しやすくなります。

もし可能なら、職場で
「口頭だけじゃなくて、簡単に書いて教えてほしい」
と伝えるだけでずいぶん負担が減ります。

スマホや録音アプリを使った“音声サポート”

最近はスマホでもかんたんに音声メモが撮れます。
指示が多い職場の場合、

• 会議で録音する
• 重要事項をスマホに吹き込む
• 必要な部分だけ後で聞き返す

などの工夫で、情報の取りこぼしを防げます。

これは大人だけでなく、
お子さんの「聞く力」「理解する力」を育てる練習にも応用できますよ。

書類作成が苦手な大人が劇的に効率化できる方法【音声入力・型の活用】

書く作業が苦手なLDの大人は、とにかく書類作成が負担になりがち。
でも、ここも“ツールの力”を借りるだけで世界が変わります。

音声入力は「読む・書く」が苦手な人の最強の味方

スマホでもパソコンでも使える音声入力は、
書く作業が苦手なLDの人にとって、非常に大きな助け になります。

• メール文
• 報告書
• メモ
• アイデア出し

これらは話すだけで文章ができあがるため、
「書けないストレス」が大幅に減ります。

書類は“型（テンプレート）”を作ればスピードが3倍になる

報告書やメール文章は、毎回一から書くと大変です。

そこで、
よく使う文をテンプレート化しておく
だけで効率が一気に上がります。

例）

• いつもの挨拶文
• よく使う報告の流れ
• 定型の表現

こうした“型”があるだけで、
「考える量」「書く量」が大幅に減り、ミスも減ります。

ミス削減につながる仕事術【タスク管理・環境調整・集中力UP】

ミスが多いように見えても、実は特性と環境が合っていないだけのことがほとんど。
ここでは、今日から使えるミス対策を紹介します。

タスクの“見える化”で忘れ物や漏れを防ぐ

LDのある人は、
頭の中だけでタスクを整理するのが苦手 という特徴があります。

そこでおすすめなのが、

• タスクを紙に全部書き出す
• 優先順位を色分けする
• 終わった仕事は線を引いて消す

という「視覚的なタスク管理」です。

集中できる環境づくりで作業スピードを上げる

集中しづらいと、小さなミスが増えてしまいます。

• 机の上は最小限にする
• 周囲の音を減らす（イヤホンOK）
• 時間で区切って作業する（ポモドーロ法）

などの工夫で、集中力が続きやすくなります。

チェックリストを使うと“うっかりミス”が激減する

チェックリストはシンプルですが、効果は抜群。

• やるべきこと
• 手順
• 仕上がりのチェックポイント

を書いておくだけで、ミスを防ぐ仕組みが完成します。

自己肯定感が低くなりやすい大人へのアプローチ【失敗しないメンタルケア】

LDのある大人がいちばん苦しむのは、
ミスそのものではなく、“自分を責めてしまう気持ち” です。

でも、その多くは「特性と環境のミスマッチ」が原因であって、本人の能力の問題ではありません。

まずは「苦手は悪いことではない」と理解すること

LDの苦手は、
努力ではどうにもならない部分がある ため、自分を責めても状況は変わりません。

• 脳の処理のくせ
• 得意・不得意の差
• 向いていない環境

こうした理由で起きているだけです。

小さな成功体験を積むと自己肯定感は回復する

成功体験が積み重なると、
「自分にもできることがある」 と感じられるようになります。

たとえば、

• 今日のタスクを全部終えた
• メールの返信が早くできた
• ミスがひとつ減った

こうした「小さなできた！」を積むのがポイント。

信頼できる人に相談することも大切

一人で抱え込むと、問題が大きく感じやすくなります。

• 家族
• 友人
• 会社の相談窓口
• 専門機関

話すだけでも気持ちが軽くなることが多く、
サポートを受けることで対策も見つかりやすくなります。

子どもの将来に直結！家庭でできる“発達の土台づくり”｜学習障害を見越した育て方

「この子は将来、どんな仕事ができるんだろう…？」
発達が気になる子を育てていると、どうしても将来の働き方が気になるものですよね。

実は、仕事で必要になる力の多くは、幼少期の家庭の中で育ちます。
とくに “非認知能力（ひにんちのうりょく）” と呼ばれる力は、勉強よりも先に育っていく“生きる土台”そのもの。

ここでは、学習障害（LD）を見越しながら、家庭で取り入れられる“未来につながる育て方”をわかりやすくお伝えします。

仕事で生きる“非認知能力”とは？自己肯定感・コミュ力・問題解決力の重要性

学習障害がある・ないに関わらず、働くうえでとても大切なのが 非認知能力 です。

これはテストでは測れない力で、たとえば──

• 自己肯定感：自分は大丈夫と思える心
• コミュニケーション力：人とやりとりする力
• 問題解決力：困った時に工夫できる力
• 感情コントロール：イライラや不安を調整する力

などがあります。

これらは学校だけでは育ちにくく、
家庭での声かけ・遊び・経験がそのまま土台になると言われています。

つまり、ママが日常でしている小さな関わりが、
将来の仕事のしやすさに直結しているんです。

家庭でできる発達支援アイデア【遊び・生活習慣・コミュニケーション】

ここからは、おうちで今日からできる“発達の後押し”アイデアを紹介していきます。
どれも特別な道具はいりません！

ことばややりとりを伸ばす家庭遊び（ターンテイキング・役割交代）

言葉の発達は、まず “やりとりが楽しい” と思えるところからスタートします。

おすすめはこんな遊び：

• ボール投げの交代遊び
• 積み木を1つずつ積む「交代ゲーム」
• 絵本のページを順番にめくる
• 「〇〇してどうぞ」「ありがとう」をくり返すミニごっこ遊び

ポイントは、
「あなたの番→わたしの番」のリズム（ターンテイキング）を身につけること。

これができると、後の会話や対人関係につながります。

書くのが苦手な子のための指先・感覚遊び【前段階支援】

LDのある子は、「書くのが苦手」なことが多いですが、
その前には 指先や感覚の発達 が関係しています。

おすすめの遊び：

• センサリーボックス（小豆・スポンジ・ビーズ）で指先を使う
• 粘土やスライム、ふわふわ素材で感触遊び
• ひも通し、トングでつまむ遊び
• なぞり遊び（ジグザグ・丸・直線）

これらの遊びは、
“文字を書く前の練習”になってくれる活動 です。

「うまく書けない＝努力不足」ではありません。
土台をしっかり育てることが大事です。

数量感を伸ばす“生活の中の算数遊び”

数量感とは、
「多い・少ない」「長い・短い」などの感覚です。

これは算数の基礎で、家庭で育てられます。

おすすめ遊び：

• 買い物ごっこ（100円で買えるものは？）
• 料理で計量を手伝ってもらう
• お風呂の容器に水を移し替える遊び
• 「りんごを3つ取ってきて」などの簡単なミッション

生活の中で楽しく触れることで、
数字に対する“苦手意識”が減る子が多いです。

自信を育てる成功体験の積ませ方【可視化・褒め方】

将来、どんな仕事につくとしても
自己肯定感は一生ものの武器になります。

自信を育てるためのポイントは、

• 「できた！」を見える形にする（シール、写真、カレンダー）
• プロセスをほめる（結果より努力）
• 少しがんばればできる課題を用意する

「すごい！」よりも
「できたね！」「がんばったね」
と具体的に伝えると、子どもの自信がどんどん積み上がっていきます。

子どものうちから“仕事の土台”を作る方法【見通し力・タスク管理】

大人の仕事で意外と重要なのが、
「自分で予定を立てて、順番にこなす力」＝見通し力です。

LDのある大人が仕事でつまずきやすいポイントでもあるので、
子どものうちから少しずつ練習しておくとスムーズです。

方法としては──

• 朝の支度ボードを作る
• やることリストを絵カードで作る
• 「終わったら裏返す」などのシンプルな仕組みを導入する
• 家庭内タスク（テーブル拭き・おもちゃ片付け）を“役割”として渡す

こうした体験はそのまま
“仕事のタスク管理”の練習になります。

将来の働き方は一つじゃない！多様な働き方と選択肢を知って安心する

今は働き方の選択肢が本当に広がっています。

• 正社員
• パート
• フリーランス
• 在宅ワーク
• 障害者雇用
• 支援サービスを利用しながら働く

どんな働き方でも、
その人の強みを活かせれば、それが“正解のキャリア”です。

「普通の働き方じゃなきゃいけない」という時代ではありません。

ママがこの“選択肢の多さ”を知っているだけで、
お子さんの未来に対する不安はぐっと軽くなります。

大人の学習障害を支える制度・相談先まとめ【合理的配慮・支援機関】

「LD（学習障害）があって大人になったら、うちの子は仕事で困らないかな…」
そんな不安を持つママも多いと思います。

でも実は、大人のLDを支える制度や相談できる場所は年々増えていて、
“働き方を調整しながら安心して働ける仕組み” がしっかり整ってきているんです。

ここでは、将来を見据えて知っておきたい
合理的配慮（働きやすくする調整） や、
相談先として使える専門機関 をわかりやすくまとめていきます。

障害者雇用・合理的配慮でできること【働き方を調整できる制度】

大人になって仕事をする時、LDのある人は 「働き方の調整」＝合理的配慮 を受けられることがあります。

これは、「特別扱い」ではなく、
苦手な部分で困らないように環境を整えてもらう権利 です。

企業はこの配慮を行う義務があり、
本人が働きやすいよう調整してくれる仕組みが法律で守られています。

どんな配慮が受けられるの？具体例をやさしく紹介

合理的配慮と聞くと難しく感じますが、実はとても身近な内容です。

たとえば──

• 口頭ではなく、文字で指示をもらう
• 作業手順をチェックリストにしてもらう
• 苦手なマルチタスクを避け、仕事を分担してもらう
• 集中しやすい席に変えてもらう
• 書類作成の方法をテンプレート化してもらう

など、ちょっとした調整で働きやすさが大きく変わるものばかり。

これらは、職場の努力ではなく
「制度として認められているサポート」 なので、胸を張って利用できます。

障害者雇用という働き方も選べる

LDのある大人の中には、
障害者雇用枠 で働く選択をする人もいます。

障害者雇用のメリットは──

• 苦手に合わせた業務調整がしやすい
• 職場側が特性を理解したうえで採用してくれる
• 働く環境が比較的ゆったりしている
• 支援機関と連携してフォローしてくれることがある

もちろん一般雇用で活躍している人もたくさんいますが、
「安心して働きたい」「自分のペースを守りたい」という人には、とても心強い働き方です。

相談できる専門機関一覧【発達障害者支援センター・就労移行支援】

LDのある大人は「相談できる場所が少ない」と思われがちですが、
実は 困った時に頼れる専門機関 が全国にあります。

どこも無料で相談できるので、困った時に備えて知っておくと安心です。

発達障害者支援センター（全国140か所以上）

発達障害に関する相談の総合窓口です。

• 特性の理解
• 仕事の悩み相談
• 得意・苦手の整理
• 職場との橋渡し
• 二次障害（メンタル）のサポート

など、幅広い相談に乗ってくれます。

ここは 成人の相談にも対応 しているので、将来お子さんが悩んだときの頼り先になります。

就労移行支援（仕事の練習やサポートをしてくれるサービス）

就労移行支援とは、働きたい障害のある人向けの
「就職のための学校」 のような場所です。

ここでできることは──

• 仕事で必要なスキルの練習
• コミュニケーションのトレーニング
• 働き方の相談
• 就職先の紹介
• 職場定着のサポート

など、就職から職場に慣れるまで一貫してフォローしてくれます。

LDで仕事につまずきやすい大人にとって、
とても心強いサポート機関です。

ハローワーク（障害者専門の相談窓口あり）

実はハローワークにも
発達障害のある人向けの相談員 がいます。

• 自分に合う仕事の探し方
• 面接や履歴書のアドバイス
• 働き方の相談

など、実践的なサポートを受けられます。

産業医・職場の相談窓口（働いてからのトラブルに対応）

すでに働き始めてから困ることもありますよね。
そんなときに相談できるのが、

• 産業医
• 人事部
• 社内相談窓口

などの 内部支援 です。

困っていることを伝えるだけで、
業務内容の調整や配慮を検討してもらえるケースが多い です。

まとめ｜学習障害があっても大人は輝ける。今できる“家庭の関わり”が未来を支える

学習障害（LD）があると聞くと、どうしても
「この子の将来、大丈夫かな……？」
と不安になることってありますよね。

でもこれまでお話してきたとおり、
LDがあっても大人になってしっかり働いている人はたくさんいます。
そして、その多くは「特性に合った環境」や「得意を活かせる仕事」に出会って、伸び伸びと力を発揮しています。

つまり──
学習障害があっても、大人として輝く未来は十分にあるということです。

子どもの未来は“今の関わり”で大きく変わる

実は、将来の働き方に必要な力の多くは、
幼児期や小学生の時期の“家庭の関わり”によって育ちます。

とくに、

• 自己肯定感（自分で自分を認められる力）
• コミュニケーション力（やりとりを楽しむ力）
• 見通し力（やることを順番に考える力）
• 問題解決力（困った時に工夫できる力）

こうした“生きる力”は、家の中での毎日の積み重ねで伸びていきます。

どんな遊びでも、どんな声かけでも、
子どもが「できた！」「たのしい！」と思えた瞬間は、
未来の大きな一歩につながる成功体験なんですね。

ママの小さな工夫が、子どもの“働きやすさ”を作っていく

ママが今できることは、特別な支援や難しいトレーニングではありません。

• ちょっとした遊びの工夫
• 「できたね！」という肯定的な声かけ
• やりとりを楽しむ時間
• 朝の見通しを一緒に立てる
• 得意なことに気づいてあげる

こうした “小さな関わりの積み重ね” が、
将来の仕事でつまずきにくい 土台づくり になっていきます。

そして何より大切なのは、
「この子にはこの子のペースがある」
とママが安心して見守ってあげること。

そのままの子どもを受け入れてもらえる経験は、
自己肯定感を育て、将来の挑戦を支える強い力になります。

将来を悲観する必要はまったくないということ

今の社会は、昔よりずっと柔軟で、多様な働き方が広がっています。

• 在宅ワーク
• 得意を活かすフリーランス
• 障害者雇用
• 合理的配慮つきの働き方
• チームで分担する働き方

選べる選択肢は本当に増えました。

だからこそ、
LDがある＝働けない、という時代ではもうありません。

むしろ、
特性に合う働き方を選べば、誰よりも才能を発揮できる時代
になっています。

未来はまだまだ広がっていく。今は“準備の時期”

子どもはこれから、

• 学ぶ力
• 伝える力
• 自信を持つ力
• コミュニケーション力

など、成長とともにどんどん伸びていきます。

だから、
「今は土台を育てる時期なんだ」
と、少し肩の力を抜いて見守っていただければ大丈夫です。

以上【学習障害のある大人に向いている仕事は？将来に備える“発達の土台作り”完全ガイド】でした